Actualmente con el uso de la tecnología se está desarrollando cada vez más una nueva y muy particular experiencia de enseñanza e instrucción denominado aprendizaje combinado o Blended Learning, que se refiere a la modalidad de enseñanza en la cual el profesor combina sus habilidades de "formador" con habilidades propias de "tutor" ya que pasa de una modalidad a otra, tratando de tomar lo mejor de cada una de ellas. Utiliza herramientas de Internet, de multimedia para la parte on-line y herramientas comunes para sus clases presenciales.
Siendo el aprendizaje combinado una forma de
aprender que integra la enseñanza presencial con la virtual, tiene algunas ventajas
y desventajas. Dentro de sus principales ventajas se encuentra el incremento en
el interés de los alumnos al tratarse de una modalidad de estudio diferente, la
cual promueve el pensamiento crítico y favorece la adquisición de destrezas
sociales. Sin embargo, las primeras practicas de aprendizaje combinado, pueden
resultar difíciles (tanto alumnos como maestros) debido a la exigencia de
romper con hábitos adquiridos durante años de trabajo individual y a la
necesaria adquisición de nuevas técnicas de aprendizaje. Además se debe tomar
en cuenta que la tecnología no es perfecta sobre todo cuando hablamos de
aplicaciones que trabajan sobre redes.
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